6月19日，矿物加工与材料系党支部在北楼401会议室开展主题教育活动，包申旭同志为全体党员教师讲授题为《立师德、正师风、强师能——新时代高校教师的使命担当》的专题党课。党课围绕习近平总书记关于师德师风的重要论述展开，结合高校教师现状与实践路径，深入剖析师德师风建设的核心要义。

首先，包申旭同志从习近平总书记提出的立德树人根本任务切入，强调教育需将品德塑造融入课程设计、教学环节及学生成长全过程。他解读“四有”好老师的标准，指出教师应兼具理想信念、道德情操、扎实学识与仁爱之心，并通过理论学习、案例分享、学术研讨等方式提升育人能力。针对“四个相统一”要求，结合教学实例，阐述如何实现教书与育人、言传与身教、学术自由与规范的有机统一，号召教师以德立身、以术立业。

随后，会议立足高校师德师风现状，既肯定教师专业精神与育人成果，也直指学术不端、教学敷衍、育人责任缺失等痛点。包申旭同志通过典型案例分析，剖析问题根源，强调师德不仅关乎个人成长，更影响教育生态与学生发展。他强调，教师需以自律意识、定期反思和主动提升筑牢师德根基，同时呼吁学校完善考核机制、加强监督激励，推动教育高质量发展。

课后，参会党员围绕授课主题展开讨论。如“如何平衡科研压力与师德坚守”“怎样将育人融入专业课堂”等，大家一致认为，师德是教师职业的生命线，需以敬畏之心对待教育事业。参会教师纷纷表示，将严守学术诚信底线，以仁爱之心关爱学生，积极参与教学创新与实践锻炼，以实际行动践行教育使命。

（撰稿：杨思原；摄影：宋昱晗；编辑：钱玉鹏  审核：刘东）