此次培训旨在进一步加强和提高研究生导师及学生干部的心理素质和工作能力，田老师首先以“常见心理问题的识别与处理”为主题，讲述了心理健康的定义和标准，解释了心理困扰的普遍性，其重点是介绍强迫症、抑郁症和精神分裂症这几种大学生常见的心理障碍，以提高研究生导师和心理委员的判别能力。田老师通过近年来发生在高校的典型心理健康问题案例，向大家生动地讲解了应对心理危机或疾病的应急处理方式。田老师还介绍了心理咨询的概念、方式，特别强调了各学生干部在识别和发现心理健康问题或危机的责任与义务。

培训最后阶段，田老师结合研究生实际情况及心理特点，鼓励研究生导师团队、各班级、党支部认真开展有益研究生心理健康的主题活动，并对相关活动的组织方式与技巧进行了介绍。